Presidi Educativi

La costruzione dei 45 PE va vista strettamente collegata agli altri obiettivi strategici del progetto, questo obiettivo ha come finalità quello di elevare la qualità degli apprendimenti degli studenti in area dispersione.
La strada è quella di portare le scuole a progettare un curricolo per il successo formativo, basato su azioni di prevenzione, sviluppo e consolidamento, organizzato in UdA incentrate sullo sviluppo delle competenze di base e trasversali.
Pensiamo a un curricolo che agisca nell’area che va dagli 11 ai 17 anni dell’obbligo di istruzione, in chiave non solo di recupero, ma soprattutto di prevenzione che intervenga negli snodi, cioè, nei passaggi dalla sec. di I grado e alla sec. di II grado. 

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