I due progetti sono stati svolti durante il primo e secondo quadrimestre, il primo in presenza, il secondo in modalità a distanza. Le attività hanno riguardato un gruppo di alunni con gravi lacune di base appartenenti alle classi seconda e terza dell’ Istituto tecnico commerciale di Partanna insieme ad alunni DSA, DVA e BES sempre della sede di Partanna . La finalità dei progetti è stata definita da una generale scarsa motivazione alla studio, in particolare della disciplina. Le attività svolte, però, hanno consentito non solo di motivare ma soprattutto di far trovare la giusta ricaduta delle competenze acquisite in matematica, sui problemi di vita quotidiana imparando ad affrontarli opportunamente.
IISS “F. D’Aguirre Salemi- D. Alighieri Partanna