Isis L. Da Vinci
I ragazzi hanno letto testi sul rapporto tra l’uomo e la realtà virtuale e hanno realizzato un prodotto (cartellone, video, quadro) per una mostra allestita all’interno della scuola sul complicato rapporto tra uomo e tecnologia.
Isis L. Da Vinci
I ragazzi hanno letto testi sul rapporto tra l’uomo e la realtà virtuale e hanno realizzato un prodotto (cartellone, video, quadro) per una mostra allestita all’interno della scuola sul complicato rapporto tra uomo e tecnologia.