L’identità del territorio nella cultura alimentare 1*
I ragazzi hanno imparato cosa significa un’alimentazione bilanciata e nel rispetto delle tradizioni locali. Hanno inoltre realizzato un elaborato sui piatti tipici della comunità desulese. Gli studenti si presentano nei…
Documentazione cultura alimentare 2*
Tutti i docenti e gli studenti hanno testimoniato della loro partecipazione sui temi legati al territorio e all’alimentazione. nella parte finale i docenti traggono le loro riflessioni sul percorso innovativo.
Impari…amo insieme*
Si tratta della restituzione dei lavori di recupero per gli studenti realizzati dall’istituto. il testi si presenta con un linguaggio descrittivo e tecnico che non svilisce l’uso di strumenti e…
“Giovani Matematici”*
Descrizione del lavoro di recupero di matematica realizzato dai docenti del comprensivo
Scegliere la scuola superiore 1-2
Scegliere la scuola superiore – genitori Aritzo, Gadoni, Tonara, parte IC Desulo